La diputada respaldó regular el uso de dispositivos móviles en educación básica.
Llama a involucrar padres, docentes y estudiantes para que la tecnología sea una herramienta de aprendizaje y no un riesgo para los menores.
Por Luis Juárez
Durango, Dgo.- La regulación del uso de teléfonos celulares dentro de las aulas debe avanzar sin convertirla en una prohibición de la tecnología, sino como una medida para proteger a niñas, niños y adolescentes y favorecer su aprendizaje, consideró la diputada local Sughey Torres.
La legisladora del PRI recordó que desde la pasada Legislatura se impulsaron iniciativas para restringir el uso de dispositivos móviles durante las clases, propuesta que generó opiniones divididas entre padres de familia, principalmente por las preocupaciones relacionadas con la seguridad y la posibilidad de mantener comunicación con sus hijos.
Torres explicó que finalmente se establecieron disposiciones para evitar el uso de celulares durante las clases, salvo en aquellos casos en que exista una justificación o circunstancia particular que lo haga necesario.
Ante la discusión que continúa a nivel nacional sobre la regulación de estos dispositivos en las instituciones educativas, la diputada manifestó su respaldo a establecer límites claros.
“Yo estoy totalmente a favor de que en las aulas no se utilice el celular, porque al final de cuentas, pues a la escuela se va a estudiar”, sostuvo.
Sin embargo, aclaró que la medida no debe entenderse como un rechazo a la tecnología, ya que los dispositivos y herramientas digitales pueden contribuir al aprendizaje cuando se utilizan de manera adecuada.
“Sí a usar la tecnología, pero hay otras formas de hacerlo”, señaló.
La legisladora consideró necesario que padres de familia, autoridades educativas y alumnos trabajen de manera coordinada para generar una cultura de uso responsable de las herramientas digitales.
En este sentido, planteó que el objetivo debe ser enseñar a niñas y niños cómo utilizar la tecnología de manera adecuada, en lugar de simplemente limitar su acceso.
“No queremos limitarlos en el tema de la tecnología, queremos que nuestros niños se eduquen de cómo usar la tecnología”, afirmó.
Torres señaló que una eventual regulación debe aplicarse tanto en escuelas públicas como privadas, sin distinción, particularmente en los niveles de educación básica.
Advirtió además que el uso inadecuado de las redes sociales puede representar riesgos para los menores, por lo que consideró indispensable fortalecer la orientación y acompañamiento desde las familias y las instituciones educativas.
La diputada insistió en que la tecnología llegó para quedarse y puede convertirse en una herramienta importante para la educación, siempre que exista una formación adecuada para su utilización.
El reto, concluyó, será encontrar un equilibrio que permita aprovechar sus beneficios dentro del proceso educativo, sin permitir que el uso indiscriminado de dispositivos y redes sociales termine afectando a niñas, niños y adolescentes o la convivencia dentro de las escuelas.
