Por Monserrat García
Durango, Dgo.
Durante la pandemia jóvenes que cursan la educación media tuvieron que abandonar sus estudios para trabajar y contribuir así a la economía familiar y hoy tienen pocas expectativas de regresar, señaló la directora general de Educación Tecnológica, Agropecuaria y Ciencias del Mar, de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Guadalupe Falcón Nava.
La funcionaria federal, en su visita a Durango señaló que, en un estudio realizado arrojó que en las zonas rurales sobre todo en comunidades pobres, los estudiantes que cursaban la educación media se sumaron a laborar, se encontró que jóvenes que se incorporaron al trabajo, más que resistencia de volver a las aulas, presentan condiciones de vida que frenan su desarrollo académico.
Existen carencias en cada casa o familia, lo que provoca que tengan pocas expectativas de seguir estudiando.
Falcón Nava indicó que en el inicio de ciclo escolar existe temor “y es natural”, sin embargo, existe mucho interés para que las niñas y niños se acerquen a las escuelas, pues se han dado brechas debido a que no a todos los menores tienen acceso a la educación en línea.
“El regreso a las aulas va a ser gradual y poco a poco existirá mayor confianza”, señaló.
Agregó que los apoyos sanitarios llegarán a cada institución educativa y se gestionan recursos para que no solo sea de manera inicial, sino frecuentes y se dé seguimiento a los mismos.
Finalmente señaló que están conscientes de las carencias que ya tenían las escuelas más los robos que la pandemia trajo, ante ello la SEP cuenta con los reportes y se prevé que el programa “la escuela es nuestra” apoye para subsanar a la brevedad los faltantes.
Abandono escolar por pandemia para trabajar
