Directores de telebachilleratos comunitarios reciben capacitación sobre planeación didáctica

Ene 19, 2018 / 11:18 am

Durango, Dgo.

Queremos que nuestras localidades que Durango sean un lugar para vivir mejor y es la educación es la palanca principal y la opción para llegar a las localidades más alejadas y dispersas, afirmó Rubén Calderón Luján, titular de la SEED al poner en marcha la capacitación en planeación didáctica dirigida a directores de los telebachilleratos que se reúnen en esta ciudad, los días 18 y 19 del presente mes, para actualizar sus conocimientos sobre el particular.

Dijo que es preciso reconocer las necesidades que imperan en cada uno de los niveles educativos, se conocen a cabalidad porque hacen falta que sus escuelas, para que los alumnos puedan obtener los más altos grados, por ello nos hemos comprometido con el sector educativo, situándolo como el eje principal de la política pública que es la educación.

El gobernador José Rosas Aispuro Torres, ha manifestado que en este año se hará una fuerte inversión en materia de infraestructura educativa, que es uno de los factores que sabemos que limita la acción educadora.

Se realiza este curso, planeación didáctica en el bachillerato, porque en el servicio educativo que nos corresponde ofrecer, es de suma importancia para lograr que los jóvenes permanezcan en las aulas, hasta terminar su trayecto escolar y que lo que hagan con el mayor de los éxitos.

Uno de los aspectos que mayormente favorece a que los estudiantes sientan en sus espacios, contextos amigables en su escuela, sean los maestros y los conocimientos que se les ofrece a través de una buena planeación, porque la planeación, siempre he sido convencido de que un trabajo, el 80 por ciento es planeación y el 20 por ciento es proyección, agregó.

Tomás Palomino Solórzano, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, mencionó que el reto de los telebachilleratos, es alcanzar los niveles de calidad que los Cobaed, los Cecyted y otras modalidades que se imparten en la entidad, por lo que deben de aprovechar estos cursos, instrumentarlos en los telebachilleratos y sobre todo tener en mente que nuestra meta es alcanzar el reto de mejorar la calidad académica.

Óscar Martínez López, coordinador de telebachillerato comunitario, dijo que  el curso tiene como fin dotarlos de las herramienta que puedan ayudar a resolver la problemática de las comunidades, para poder hacer el planteamiento y que la planeación surja de la necesidad de los mismos jóvenes hacia afuera, bajo el esquema de una planeación de los planes y programas pero siempre adaptado a las comunidades.

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