Inicia curso de Desarrollo Infantil Temprano y Atención Integrada al Menor

Nov 30, 2017 / 9:19 am

Durango, Dgo.

El reto más importante es que los niños duranguenses tengan acceso a todos los programas gubernamentales, pero también a una atención en salud integral, incluyendo las zonas más apartadas o vulnerables.

Con la participación de médicos, nutriólogos, enfermeros, médicos de servicio social de primer nivel de atención de las cuatro jurisdicciones sanitarias, autoridades de la Secretaría de Salud inauguraron el curso de Desarrollo Infantil Temprano y Atención Integrada al menor de 10 años.

Para ello, el jefe de la Unidad de Investigación de Neurodesarrollo Infantil del Hospital Infantil de México, Antonio Rizzoli, admitió que en el país se carece de una cultura para el cuidado integral de la salud infantil, pero reconoció el trabajo que en Durango se realiza, para la detección oportuna de enfermedades en niños de edad escolar, ya que únicamente se acude al médico o los centros de salud cuando el menor tiene alguna enfermedad, pero sin fomentar las revisiones cotidianas del crecimiento o desarrollo.

En cifras, el promedio nacional de consultas de atención en niños menores de dos años fue de 3.2 por ciento, es decir, sólo el 28 por ciento de la población rural y en áreas rurales recibieron al menos cinco consultas de vigilancia y el 23.6 por ciento de los niños menores de dos años no recibieron ni una consulta o revisión médica, a pesar de tener a su alcance los servicios de salud.

“También sabemos que entre los retos del sector salud es atender los padecimientos de todos los niños como un derecho u obligación, pero tenemos obstáculos como las condiciones geográficas o la falta de recursos económicos y humanos para cumplir con esta meta, por eso debemos transformar los programas en conjunto de todas las autoridades y poner un granito de arena como padres para el autocuidado familiar”.

Por ende, el personal de la Secretaría de Salud trabaja en el fomento del crecimiento y desarrollo saludable de los niños desde la prevención, la detección precoz de problemas físicos y mentales, así como en la capacitación de los trabajadores para brindar las herramientas necesarias en la toma de decisiones y solución de problemas frente a uno de los principales problemas de salud pública que se enfrenta en el país.

 

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