Durango mantendrá pilotaje de nuevo plan de educación

Por Monserrat García
Durango, Dgo.
Hasta no recibir notificación legal del juez de distrito, quien otorgó una suspensión provisional para aplicar el programa del nuevo plan educativo de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Durango lo acatará tal y como se tenía previsto, informó el secretario de Educación en el estado, Guillermo Adame Calderón.
Explicó que dicho tema lo atiende la Secretaría de Educación Pública y no está en el espacio del estado.
Explicó que en el pilotaje participarán en el estado ocho planteles de preescolar, 16 de educación primaria y el resto de secundaría.
Incluso el director nacional de contenidos educativos ofreció ampliar el número de instituciones que se adhieran a dicho plan.
“El plan puede tener beneficios, todo es debatible, lo que no es debatible es la facultad del gobierno federal de instaurar el modelo educativo”, argumentó.
Informó que se entrevistó con la titular de la SEP, Leticia Ramírez y se tocó el tema de academia, dijo que en esta reunión se hizo la propuesta que desde Durango sea lanzado el nuevo proyecto educativo del presidente de la República solo se espera de la confirmación.
Además, se habló de temas sobre formación docente, capacitación e investigación, así como el problema financiero de la SEED.
Agregó que se espera un presupuesto mayor para Durango, ya que se necesitan miles de millones de pesos, para adelgazar la nómina y pagar liquidaciones de acuerdo a la ley, para así retomar el control del sistema educativo dando mantenimiento a las escuelas y capacitación a los docentes.
Destacó que se sigue buscando que el gobierno federal atraiga la nómina del magisterio, ya que es una obligación según la Constitución del poder federal y Durango es de los pocos que tiene un sistema estatal, es decir, paga con recursos propios al sistema educativo, lo que merma la inversión en otros sectores. “No es un tema fácil, pero se platicó un poco con la secretaría”.
Para finalizar, el secretario de Educación en el estado enfatizó la labor de los padres de familia, quienes organizados en cada institución ha cubiertos gastos para que las escuelas estén en condiciones funcionales, “si no fuera por las miles del sociedades de padres de familia el estado no podría cubrir el gasto para mantenimiento”.