*Pero advierten que no es momento de regresar a clases presenciales
Por Martha Casas
Durango, Dgo.
Tras la óptica psicológica no hay todavía condiciones para el regreso a clases de manera presencial, eso no va acabar de la noche a la mañana con el daño psicoemocional que se ha generado en alumnos y en la población en general, expuso la presidenta de la Federación de Psicólogos en Durango, Elizabeth Blas Soto.
En entrevista la representante del gremio de psicólogos reconoció que desafortunadamente sí hay daños emocionales, la pandemia es algo irreversible para todos porque ha cambiado la vida para todos y se han tenido repercusiones emocionales, de una u otra manera; no nada más los niños, no nada más los adolescentes, sino de todas las edades.
Analizando lo anterior, se puede considerar que no es recomendable hablar de un regreso a clases presenciales porque todavía hay muchas deficiencias escolares, muchas cuestiones que ni los mismos adultos que trabajan tienen bajo control, incluso algo tan claro es que no hay certeza en los semáforos epidemiológicos, todavía están en situaciones tan inestables, que no es recomendable un regreso presencial a las aulas
“De hecho no porque ahorita envíes a los alumnos al salón de clases, vas a propiciar mejorar la educación, no ya que finalmente va a ser solo algo protocolario y ni siquiera se va a tener el rendimiento que nos gustaría tener como estado, como país”, resaltó.
Son cuestiones muy muy debatibles y sí parecen decisiones equivocadas, pero obviamente ya son disposiciones entre políticas y entre gobierno.
Para concluir Blas Soto resumió que el daño emocional está ahí, marcó a todos los que les ha tocado estar, es decir a todos, el daño es general y la vida no va a ser la misma para los estudiantes y para los niños y para nadie; entonces lo que se debe hacer entrenar y buscar ayuda para asimilar y aprender a vivir con lo que ha sucedido en la pandemia, adaptarse y continuar con un nuevo esquema de vida.
CURSO NEUROPSICOLOGÍA ESCOLAR
En este sentido Elizabeth Blas informó que dentro de la celebración se estará llevando a cabo un curso de Neuropsicología Escolar dirigido psicólogos y público en general.
La intención es analizar y ver las mejores rutas que existen para desempeñar las tareas escolares y cómo adaptarse a esta nueva situación, independientemente si se trata de volver a clases virtuales, clases híbridas o clases presenciales.
Estos cursos comenzarán el próximo lunes 23 de agosto y se extenderá hasta septiembre; se tendrán algunos temas como Neurología, educación y cerebro; Covid-19 en la infancia y sus alteraciones neurológicas; Orfandad por Covid, manejo de duelo en la escuela; Manejo de la ansiedad, entre otros.
El curso se llevará de manera totalmente en línea, indicó para concluir.
